mes noviembre

Realizo el mapa georeferenciado, el cual me permite conocer el polígono territorial con el que se intervendrá en el mes siguiente.
En este sentido a partir de las técnicas aplicadas como la entrevista y la observación participante se pudo constatar la presencia de factores protectores presentes en el sector como las juntas de vecinos, la plaza como un lugar distractor en donde se realizan bailes juveniles continuamente, como asi también la cercanía a instituciones educativas y religiosas.

También se constata la presencia de factores de riesgo debido a la presencia cercana de asentamientos irregulares (tomas) por estar en sitios periféricos de la comuna y con fuerte presencia de venta y consumo de alcohol y sustancias psicotrópicas, como asi también baja luminosidad, sitios eriazos, suelo no urbanizados, presencia frecuente de animales callejeros, micro y macro basurales cercanos.

Dentro del proceso de practica una de las labores mas frecuentes debido al contexto sanitario que atravesamos, fue el resguardar y supervisar a las personas que se vacunaban contra el Sars cov-2 en el recinto de salud, para lo cual habia una designacion y rotación de los profesionales para asi resguardar la integridad de las personas vacunadas.

Era necesario tener constante atencion en los minutos, ya que cumplido los 30 minutos, la persona debia abandonar el lugar (temas de aforo)

Mapa georeferenciado

Mediante estas dos ultimas herramientas pude concluir el proceso de diagnostico correspondiente.

Con el Mapa ecológico pude darme cuenta las problemáticas que se acentuaban y algunas relaciones que se generaban en torno al tema principal, que concluyo en dos grandes problemáticas; Escasa vinculación con redes de apoyo, y una desinformación de las ofertas programáticas disponibles.

Defino la problemática central ("Escasa vinculación y articulación de redes de apoyo de los cuidadores informales de personas mayores del programa PADI") y la llevo a mi árbol de problemas y lo desarrollo, con sus respectivas sus causas, efectos e impacto.

Visita domiciliaria a Niños/as CHCC

En esta ocasión nos correspondía realizar visitas domiciliarias para supervisar a 4 niños y así conocer el estado en que se encuentran.

Pese a que en ocasiones es un tanto riesgoso para la profesional que visita (se realiza en solitario la mayoría de veces), en esta ocasión pude servir de apoyo, ya que justamente en una casa en particular, no fuimos bien recibidas, por la misma razón considero que en ciertos casos, se debería considerar ir en "duplas".

Realizo el árbol de soluciones, que me permite proyectar en un lenguaje positivo las ideas de intervención y escoger la mas pertinente de acuerdo a criterios de factibilidad.

Para esto llevo a la Matriz De Marco Lógico el plan de intervención proyectado, que contiene 3 actividades (2 talleres socioeducativos y una infografía sobre los cuidadores informales) para que estos puedan generar vinculación y articulación de redes de apoyo para los cuidadores informales.

En la matriz de marco lógico al completarlo, puedo identificar los objetivos, actividades que podrían entorpecer el desarrollo de la intervención , como así también los mecanismos para la evaluación del proyecto.

En esta oportunidad se aplica la entrevista como tecnica de recopilacion de informacion, las cuales estaban pactadas con anterioridad. Se realizaron mediante contacto telefonico (por resguardos sanitarios) y se almaceno en grabacion de voz.

Entre las respuestas mas destacadas se distinguian que todas tenían un parentesco con la persona que cuidaban, solo poseían conocimientos generales (ligados a la practica diaria), no contaban con el apoyo de otros familiares y el 75% de los entrevistados sentía que habían limitado o abandonado su proyecto de vida personal por el hecho de ser cuidador/a.

Entrevistas y resultados...

Visitamos el hogar de un paciente en situacion de dependencia y su madre que es una persona mayor la cual se encuentra a cargo de él.
El equipo que visita es conformado por un medico, un enfermero/a, un/a TENS y en ocasiones acude la trabajadora social. El equipo realiza labores de limpieza y curaciones al paciente y chequeos médicos, la trabajadora social se encarga de ver el estado de la familia y de rellenar el “tarjetón familiar” en donde mediante preguntas a la cuidadora, puede conocer a la familia y la situación socioeconómica familiar, esto para mediar si fuese necesario mediante la información o vinculación de beneficios hacia la familia del paciente y/o su cuidador.
Es de suma importancia el tener actualizados los datos ya que la situación de las personas no es estática y se generan cambios en este, ya sea a nivel económico, como en factores que influyen en este (vivienda, relaciones con el entorno y de salud)